Pelatihan dan Pendampingan Siswa dalam Membuat Puisi melalui Metode Karyawisata di Sekolah Dasar An-Nur, Dili Timor Leste

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan siswa sekolah dasar di Yayasan An-Nur dengan memberikan mereka pelatihan dan pendampingan dalam mengajar puisi menggunakan metode karyawisata. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pelatihan, workshop, penyuluhan, dan karyawisata. Pelatihan akan diberikan kepada guru-guru untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam mengajar puisi dan penggunaan metode karyawisata. Workshop melibatkan siswa secara langsung dalam mempelajari teknik menulis puisi melalui diskusi dan latihan menulis. Kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa dan meningkatkan motivasi dan minat mereka terhadap menulis. Guru-guru yang terlibat juga mendapatkan manfaat berupa peningkatan kompetensi dalam mengajar puisi menggunakan metode yang lebih kreatif dan efektif. Meskipun terdapat beberapa hambatan selama pelaksanaan kegiatan, semua hambatan tersebut dapat diatasi dengan baik melalui koordinasi yang baik, perencanaan yang matang, dan fleksibilitas dalam pelaksanaan.

Keywords

• pelatihan
• pendampingan
• karya wisata
• puisi
• Timor Leste