Суперечності у традиційній методиці навчання електродинаміки

Abstract

Коновал О. А. Суперечності у традиційній методиці навчання електродинаміки. У статті здійснено теоретичний аналіз традиційних підходів до вивчення електродинаміки, звернуто увагу на суперечності, які виникають під час застосування класичного закону Біо-Савара і вибору умови нейтральності провідника з постійним струмом.

Keywords

• закон Біо-Савара
• умова нейтральності провідника з постійним струмом
• методика навчання електродинаміки