Studi sulla Formazione (Aug 2009)

Romina Nesti, <em>La «vita autentica» come formazione. Lettura pedagogica di Essere e tempo di Martin Heidegger</em>, Firenze, Firenze University Press, 2007

  • Lucia Bacci

DOI
https://doi.org/10.13128/studi_formaz-3144
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 2

Abstract

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