Piroglutamil Peptidlerin Farelerde Skopolaminle Oluşturulmuş Öğrenme-Bellek Bozukluğu Üzerine Etkisi

Abstract

Amaç: Önceki çalışmalarımızda adipokinetik hormonun (AKH) farelerde antidepresan, anksiyolitik, analjezik etkilerini, nörotrofik faktörleri ve nörojenezi artırdığını gösterdik. Önceki çalışmamızda, AKH’nun sıçanlara intraperitoneal uygulanmasından sonra diğer çalışmalarla desteklendiği şekilde piroglutamil peptidleri içeren AKH metabolitlerinin kan-beyin bariyerini geçtiğini hipotez ettik. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışmada, iki piroglutamil peptidin öğrenme-bellek üzerine etkisini modifiye yükseltilmiş artı labirent testinde (mYAL) ve pasif sakınma testinde hem naif farelerde hem de skopolaminle indüklenen bellek bozukluğu üzerine etkisini incelemeyi amaçladık. Skopolamin (1 mg/kg) ile piroglutamil peptid olarak piroglutamik asid-valin (pGlu-Val; 10 ve 20 mg/kg), piroglutamik asid-lösin (pGlu-Leu; 10 ve 20 mg/kg) kullandık. Bulgular: mYAL testinde dipeptidlerin naif farelerde geçiş süresi-2 üzerine anlamlı etkisi yoktu. Skopolamin kısmi olarak ikinci denemede geçiş süresi-2’yi artırırken, bu etki pGlu-Leu (10 ve 20 mg/kg; p

Keywords

• fare
• modifiye yükseltilmiş artı labirent
• öğrenme-bellek
• pasif sakınma
• piroglutamil peptidler
• learning-memory
• mice
• modified elevated plus maze
• passive avoidance
• pyroglutamyl peptides
• fare
• modifiye yükseltilmiş artı labirent
• öğrenme-bellek
• pasif sakınma
• piroglutamil peptidler
• learning-memory
• mice
• modified elevated plus maze
• passive avoidance
• pyroglutamyl peptides