مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية (Dec 2024)
التفكير التأملي وعلاقته باتخاذ القرار لدى عينة من طلبة كلية الصيدلة بجامعة دمشق
Abstract
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين التفكير التأملي واتخاذ القرار لدى عينة من طلبة جامعة دمشق، وكذلك التعرف إلى الفروق في التفكير التأملي واتخاذ القرار تبعاً للمتغيّرات التالية: (الجنس والسنة الدراسيَّة). وتكوّنت عينة البحث من (300) طالباً وطالبةً تمّ اختيارهم بطريقةٍ عشوائيّةٍ من طلبة كلية الصيدلة بجامعة دمشق، وتم استخدام مقياس التفكير التأملي من إعداد مروة ومحمد (2019)، ومقياس اتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة من إعداد مصطفى عطية إبراهيم مصبح (2011)، وتم اعتماد منهج البحث الوصفي. وأشارت النتائج إلى وجود وعلاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيّاً بين التفكير التأملي واتخاذ القرار، ووجود فرق في التفكير التأملي وفي اتخاذ القرار تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور، ووجود فرق أيضاً في التفكير التأملي وفي اتخاذ القرار تعزى لمتغير السنة الدراسيَّة ولصالح السنة الرابعة.
