Pesquisa e Debate em Educação (Jul 2020)

O estágio supervisionado do curso de Nutrição da UFJF

  • Elaine Costa Toledo,
  • Paulo Monteiro Vieira Braga Barone,
  • Priscila Campos Cunha,
  • Wallace Andrioli Guedes

Journal volume & issue
Vol. 5, no. 2
pp. 26 – 44

Abstract

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O presente artigo busca analisar os efeitos da legislação no Estágio Supervi­sionado do curso de Nutrição da UFJF. O estudo de caso foi adotado como metodologia de pesquisa, no qual se realizou uma análise comparativa das leis e normas, análise documental e aplicação de questionários aos atores diretamente envolvidos nos estágios. Observou-se como resultados que o curso atende ao que é preconizado pela legislação quanto ao caráter edu­cativo do estágio como parte do currículo do curso. Porém, os documentos regulamentadores do estágio do curso precisam de ajustes para contemplar, de forma efetiva, o que determina a legislação. Diante disso, foi elaborado um plano de intervenção que visa aprimorar a condução dos estágios em sintonia com a legislação vigente.

Keywords