Um simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples desenvolvido utilizando o GeoGebra

Abstract

Neste trabalho apresentamos uma proposta de simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples. Desenvolvemos o simulador utilizando o software dinâmico GeoGebra. O simulador obtido apresenta uma interface gráfica bastante leve e objetiva, permitindo ao professor explorar o fenômeno de forma intuitiva junto a seus estudantes do EM. O fato de o código que rege o simulador ser acessível ao usuário permite que o mesmo possa ajustá-lo de acordo com suas necessidades. O simulador apresenta potencial para a melhoria na qualidade do processo ensino-aprendizagem do tema a que se relaciona, podendo levar a um aprendizado com mais significação aos estudantes.

Keywords

• ensino de física, tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao ensino, simulador virtual, geogebra