Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (Jan 2020)

Le numérique et l’enseignement au temps de la COVID-19, entre défis et perspectives – Partie 2. Apprendre en contexte de pandémie : l’expérience des étudiants et les dispositifs mis en place pour eux par leurs formateurs

  • Normand Roy,
  • Thierry Karsenti,
  • Bruno Poellhuber,
  • Simon Parent

DOI
https://doi.org/10.18162/ritpu-2020-v17n3-01
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 3
pp. 1 – 3

Abstract

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