وصمة الاضطراب النفسي لدى طلبة الجامعة المراجعين لوحدات الارشاد النفسي

Abstract

تستهدف الدراسة الحالية التعرف على وصمة الاضطراب النفسي لدى الطلبة المراجعين لوحدات الارشاد النفسي و التعرف على وصمة الاضطراب النفسي تبعاَ لمتغيري الجنس ( ذكور / إناث )، والتخصص الدراسي (علمي /أنساني ) والشدة (بسيطة، متوسطة، شديدة). ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي، و اعداد استبانة لهذا الغرض، وقد تم التحقق من الخصائص السايكومترية للاستبانة من صدق وثبات والتي استخرجت من خلال تطبيق الاداة على عينة التحليل، وطبقت الاستبانة على عينة التطبيق التي تم اختيارها بصورة قصدية من الطلبة المراجعين لوحدات الارشاد النفسي بلغ عددها (60) طالباً وطالبة، ومن كلا التخصصين، وأشارت نتائج البحث إلى الآتي : يعاني الطلبة المراجعين لوحدات الارشاد النفسي من وصمة الاضطراب النفسي . ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية وفقا للجنس (الذكور والإناث) في الوصمة الاجتماعية . ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية وفقا للتخصص الدراسي ( العلمي والإنساني) في وصمة الاضطراب النفسي، وهناك فروق بالوصمة وفقا لشدة المشاكل التي يعاني منها الطلاب. وفي ضوء هذه النتائج تم وضع مجموعة من التوصيات للجهات المختصة وعددا من المقترحات لإجراء بحوث مستقبلية.

Keywords

• الوصمة المرتبطة بالاضطراب النفسي
• الوحدات الارشادية
• المراجعين
• الطلاب