Din Eğitimi Alanındaki Bilimsel Çalışmaların Seyri Hakkında Bir Değerlendirme

Abstract

Araştırmamız, Akademisyenlerin görüşleri açısından Din Eğitimi Ana Bilim Dalı’nda yapılan lisansüstü tezler ile bu tezleri yöneten danışman öğretim üyelerinin çoğunlukla üzerinde durduğu bilimsel çalışmalar arasında konu, yöntem ve referans alınan kaynaklar bakımından nasıl bir ilişki olduğunun tespiti ile ilgilidir. Ayrıca, Din Eğitimi alanında bilimsel çalışmaların seyrinde nasıl bir yol izlendiği hakkında bir fikir edinmeye çalışılacaktır. Bu araştırma, Din Eğitimi alanının geldiği noktayı belirlemeyi ve bundan sonraki bilimsel çalışmalara rehberlik ederek alana katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Keywords

• religous education
• thesis
• scientific researches
• din eğitimi
• tez
• bilimsel çalışmalar