Synergies Pays Scandinaves (Nov 2018)
Le rôle de la variation dans le développement phonologique : Acquisition du schwa illustrée par deux corpus d’apprenants norvégiens
Abstract
La variation phonologique constitue une partie intégrante de l’acquisition langagière, et la maîtrise de l’alternance du schwa, aussi bien en perception qu’en production, représente un défi majeur pour l’apprenant du français post-L1. Ce travail offre une première analyse du comportement du schwa dans la parole conversationnelle dans deux corpus d’apprenants norvégiens, et teste l’hypothèse que l’acquisition de la variable phonologique dépendra de la structure phonotactique et de la fréquence. L’examen de la production indique que même à un niveau avancé, l’apprenant est loin du système cible, ce qui encourage une exposition plus explicite dans la salle de classe aux conditions de l’alternance du schwa.
