Gerokomos (Jan 2017)

Formación actual sobre heridas crónicas en el Grado de Enfermería de las universidades españolas

  • Eva M. Tobajas-Señor,
  • M.ª Luisa Lozano Del Hoyo,
  • M.ª José Armalé Casado,
  • Miriam Brocate San Juan,
  • Raquel Moreno Fraile,
  • Carmen Martes López

Journal volume & issue
Vol. 28, no. 1
pp. 38 – 41

Abstract

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RESUMEN Con el objetivo de invitar a la reflexión, se pretende describir la situación actual de la carga docente dedicada a la formación en heridas crónicas y úlceras por presión (UPP) en el Grado de Enfermería de las universidades españolas. Objetivos: Conocer los créditos docentes en heridas crónicas impartidos en nuestras universidades españolas. Métodos: Se realiza una búsqueda de los créditos docentes en heridas crónicas en las facultades de enfermería españolas. Resultados: De las 19 CC.AA., se revisan 119 universidades, de las que se excluye a aquellas que no presentan accesible la guía docente (8,4%). En el 48,6% de la muestra (109 universidades) no se concretan los créditos, la asignatura ni el curso. Del 51,4% restante, el 94,64% le dedica entre 1 y 2 créditos a esta formación, y es segundo el curso donde mayoritariamente se imparte. Conclusiones: En la mitad de las universidades españolas no están accesibles los créditos docentes dedicados a heridas crónicas. Y donde están accesibles, la mayoría le concede entre 1 y 2 créditos.

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