Ciencias Sociales y Educación (Dec 2021)

Actitud de los estudiantes de secundaria básica hacia los anfibios

  • L. Yusnaviel García-Padrón,
  • Ángel Caridad Lugo Blanco,
  • Concepción Álvarez Yong

DOI
https://doi.org/10.22395/csye.v10n20a9
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 20
pp. 197 – 212

Abstract

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En este trabajo se evalúan los conocimientos básicos y la actitud que poseen los estudiantes de educación secundaria sobre los anfibios, además de contribuir a la comprensión y la percepción local sobre estos. Se confeccionaron coeficientes que pudieran ser útiles para la evaluación del desempeño de profesores y alumnos. Según las respuestas al cuestionario aplicado, el desconocimiento sobre anfibios está ligado a algunas actitudes negativas hacia estos. Estas actitudes pueden deberse al poco desarrollo de la educación ambiental en familiares y profesorado. La aversión hacia los anfibios fue mayor en hembras, aunque después de la clase se notó un incremento de la actitud positiva hacia estos. Los coeficientes desarrollados aquí contribuyen a la medición del aprendizaje estudiantil, permitiéndole al profesor conocer cuánto están aprendiendo los estudiantes.

Keywords