Problems of Formation of an Innovation Model of Education Проблемы формирования инновационной модели образования

Abstract

The article identifies (with the help of questionnaires) the most important communicative competences of a graduate and develops recommendations on strengthening the education level of students on the basis of development of professional and communicative competences.В статье с помощью анкетирования определены наиболее важные коммуникативные компетенции выпускника, разработаны рекомендации по усилению образовательного уровня студентов на основе развития профессиональных и коммуникативных компетенций.

Keywords

• knowledge
• skills
• communicative competences
• innovation technologies of education
• знания
• умения
• навыки
• коммуникативные компетенции
• инновационные образовательные технологии.