Revista Española de Educación Comparada (Sep 2014)

RESEÑA de: Peroni, V. (org.). Redefinições das fronteiras entre o público e o privado : implicações para a democratização da educação. Brasilia : Liver Livro, 2013.

  • M. Cecilia Bocchio

DOI
https://doi.org/10.5944/reec.24.2014.13598
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 24
pp. 315 – 317

Abstract

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