Lecture de scénario en Côte d’Ivoire : le talon d’Achille des métiers audiovisuels

Abstract

Résumé : Durant ces dernières décennies, les pratiques de narration ont évolué sur diverses plateformes médiatiques telles que le cinéma, la télévision, le web, etc. L’art de l’écriture de scénarios a, en effet, suscité un immense intérêt et une immense reconnaissance dans les milieux professionnels et académiques en Côte d’Ivoire. Cependant, son analyse dans le pays jusqu’à présent fait l’objet de recherches limitées. Les quelques études existantes examinant de près la lecture des scénarios de films n’abordent très souvent que son écriture. L'objet de cette étude apparaît d'abord comme un champ d'exploration du champ scénaristique en Côte d’Ivoire, puis se transforme en un champ d'étude théorique en ce qui concerne la question de sa lecture. Il accorde une importance significative aux usages du scénario, affirmant que l'analyse du scénario ne se limite pas à l'interprétation, mais englobe également des actes d’émission et d'inventivité. Une visée à remettre en question une hypothèse répandue sur le scenario à savoir qu'il n'existe qu'en tant qu’écriture. Mots-clés : Scénario, Lecture, Métier, Cinéma, Côte-d’Ivoire