Norsk Medietidsskrift (Jan 1994)
Forestillingen om virkeligheten
Abstract
Utviklingen i fjernsynsmediet de siste årene og utviklingen i medieteori skulle tilsi at ei 'pedagogisk anlagt' bok om fjernsynet, ment for lærere, studenter og andre medieinteresserte, bør tas vel imot. Fjernsynet inntar en stadig mer sentral plass i hverdagslivet. Flerkanalsituasjonen har bibragt game shows, tause birgitter og nyskapende programformater som U. Nyhetene har vært gjenstand for en fiksjonalisering.
