Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Apr 2016)
Força de inércia: aprofundando o debate
Abstract
Os axiomas da mecânica clássica apresentados na maioria dos livros didáticos são mostrados como o resumo dos princípios básicos das leis de Newton. No entanto, estes não são enunciados como originalmente concebido e essa mudança de palavras adapta os conceitos originais causando uma mistura de ideias. Tendo em vista esse cenário, este trabalho tem a intenção de aprofundar o debate sobre a realidade da força de inércia, buscando o conceito de vis insita que Newton concebeu, e discutir os fenômenos inerciais evidenciados nos experimentos que desenvolvemos.
Keywords