Liderança transformacional e bem-estar no trabalho em instituições de ensino: uma proposta teórico-metodológica e reflexões para uma agenda de pesquisa

Abstract

Este ensaio visa discutir o impacto da Liderança Transformacional na Satisfação do Trabalho de docentes, a partir do papel mediador duplo exercido pela Prosperidade no Trabalho e pelo Burnout. Os achados demonstram que a liderança transformacional é um facilitador contextual para a garantia de diversos recursos aos indivíduos. Assim, líderes de instituições de ensino devem ser conscientizados sobre como gerenciar seus liderados, especialmente aqueles com baixa abertura a experiências, objetivando aumentar o grau de crescimento e aprendizagem em suas atividades (prosperidade no trabalho), reduzir o estresse dos professores (burnout) e aumentar os índices de satisfação.

Keywords

• Liderança Transformacional
• Satisfação no trabalho
• Prosperidade no trabalho
• Burnout
• Instituições de ensino