Edukasia (Jul 2023)
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA DI KECAMATAN HUAMUAL KABUPATEN SERAM BAGIAN BARAT
Abstract
Kepemimpinan kepala sekolah harusnya membangun budaya organisasi yang berkualitas sehingga memicu motivasi kerja yang tinggi dan berdampak terhadap peningkatan kinerja guru. Oleh karena itu, beberapa kajian penting dari penelitian ini yaitu untuk (1) mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan dari kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA se Kecamatan Huamual, (2) mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan dari budaya organisasi terhadap kinerja guru SMA se Kecamatan Huamual, (3) mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan dari motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA se Kecamatan Huamual, dan (4) mengetahui ada atau tidaknya yang pengaruh yang signifikan secara simultan dari kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA se Kecamatan Huamual. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Ex Post Facto dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 104 guru yang dipilih dengan teknik sensus. Data diperoleh dari angket yang bersifat tertutup dan diolah menggunakan statistik uji regeresi. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut, yaitu (1) kepemimpinan kepala sekolah pada kategori sangat tinggi sebesar 22,12%, kategori tinggi sebesar 32,7 %, kategori sedang sebesar 34,6% dan kategori rendah sebesar 10,6%; (2) budaya organisasi pada kategori sangat tinggi sebesar 25,9%, kategori tinggi sebesar 23,1%, dan kategori sedang sebesar 30,8%, kategori rendah 18,2% dan kategori sangat rendah 1,9%; (3) motivasi kerja guru pada kategori kategori sangat tinggi sebesar 12,5% dan kategori tinggi sebesar 51.9% dan kategori sedang sebesar 35,6%; (4) kinerja guru pada kategori kategori sangat tinggi sebesar 9,6% dan kategori tinggi sebesar 79,8% dan kategori sedang sebesar 10,6%; (5) terdapat pengaruh sebesar positif dan signifikan sebesar 11,40% dari kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA di kecamatan Huamual; (6) terdapat pengaruh positif dan signifikan sebesar 15,40% dari budaya organisasi terhadap kinerja guru SMA di kecamatan Huamual; (7) terdapat pengaruh positif dan signifikan sebesar 22,10% dari motivasi kerja guru terhadap kinerja guru SMA di kecamatan Huamual; dan (8) terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan sebesar 24,00% dari kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi, dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru SMA di kecamatan Huamual
