Самоосвіта як умова формування професійної компетентності майбутньго вчителя технологій

Abstract

Хріненко Т. В. Самоосвіта як умова формування професійної компетентності майбутньго вчителя технологій. У статті визначено сутність самоосвітньої діяльності вчителя технологій у формуванні професійної компетентності, проаналізовано зміст поняття «самоосвіта вчителя технологій».

Keywords

• компетентність
• самоосвіта
• самоосвітня діяльність
• вчитель технології