Освітній вимір (Sep 2012)

Самоосвіта як умова формування професійної компетентності майбутньго вчителя технологій

  • Т. В. Хріненко

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3451
Journal volume & issue
Vol. 36

Abstract

Read online

Хріненко Т. В. Самоосвіта як умова формування професійної компетентності майбутньго вчителя технологій. У статті визначено сутність самоосвітньої діяльності вчителя технологій у формуванні професійної компетентності, проаналізовано зміст поняття «самоосвіта вчителя технологій».

Keywords