Педагогічний дискурс (Mar 2012)
Дослідно-експериментальна діагностика інтелектуального рівня молодшого школяра на уроках природознавства
Abstract
Представлено результати дослідно-експериментальної діагностики інтелектуального рівня молодшого школяра на уроках природознавства засобами проблемного тестування.