Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики

Abstract

Стаття присвячена проблемі формування емпатійності з акцентуванням на гуманістичний підхід у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музики.

Keywords

• емпатія
• емпатійність
• гуманізація
• музично-педагогічна діяльність
• шкільний колектив