Revista Española de Educación Médica (May 2020)

Experiencias de Docencia Virtual en Facultades de Medicina Españolas durante la pandemia COVID-19 (I): Anatomía, Fisiología, Fisiopatología, Oncología

  • Miguel Pericacho,
  • Juan Antonio Rosado,
  • Juan Pons de Villanueva,
  • Leire Arbea

DOI
https://doi.org/10.6018/edumed.424931
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 1

Abstract

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Presentamos un resumen de las actividades que algunos profesores de Facultades de Medicina españolas han llevado a cabo durante las 3 semanas previas a las vacaciones de primavera. En éstas, la docencia presencial tuvo que ser sustituída por actividades en línea o virtuales, a causa de la implantación del estado de alarma en España, que motivó el cierre completo de las Universidades desde el 13 de marzo de 2020.

Keywords