Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera (Jan 2011)
Las tareas 2.0: una forma de combatir la ansiedad
Abstract
El presente estudio nace de la problemática específica que supone la impartición de clases de español a alumnos de nacionalidad china. De todos es sabida la especial cultura de aprendizaje que se impone en su país natal y que marca el desarrollo del aprendizaje de cualquier lengua extranjera.
