Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Jan 2014)
Estudio de la transmisión de la infección del VIH en el laboratorio de educación secundaria
Abstract
El estudio de las enfermedades de transmisión sexual queda integrado en el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. En esta actividad práctica se presenta una sencilla experiencia para demostrar la cadena de transmisión del VIH, desde una perspectiva básica, mediante la ayuda de la ciencia recreativa.
