Das Ende der Bildung und der abendländischen Paideia

Abstract

Zentral im Beitrag ist die Neufassung des Bildungsbegriffs. Neufassung die sich aus der Krise der Geisteswissenschaften, besser: aus dem sich durchsetzen der empirisch-nomologischen (erklärenden) Wissenschaften gegenüber dem Bereich der Normen und der symbolischen Sphäre ergibt.

Keywords

• Bildung
• Fundation
• Sozialwissenschaften
• Empirische Wissenschaften
• Pädagogisches Denken