Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (Dec 2017)

Formação de Professores: perceção de estudantes sobre a sua formação

  • Mónica Oliveira,
  • Clara Craveiro,
  • Brigite Silva

DOI
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2418
Journal volume & issue
no. 06

Abstract

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Este Estudo tem como objetivo refletir sobre a Formação de Professores conferidos pela Educação em hum Mestrado pré-escolar, incidindo numa perspetiva dos Estudantes de Uma Instituição Ensino Superior. Recorreu-se a metodologia Uma para quantitativa hum Investigação usando Inquérito por Questionário Cujo objetivo analisar foi ou Pensam que você Estudantes para Formação SUA EO Seu Desta impacto não perfil Profissional. I recolhidos dada permitiram perceber ou grau de Satisfação que eu Estudantes TEM em Relação Formação à intitulado oferecendo INFORMAÇÕES claro que Suporte um e Ao mundial delineamento de Avaliação de planos de formação Melhoria.

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