Apresentação: Didática desenvolvimental: sessenta anos de tradição teórica, epistemológica e metodológica

Abstract

O lançamento do primeiro volume de Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica coincide propositalmente, com a comemoração, em 2017, dos sessenta anos do nascimento do Ensino e da Didática Desenvolvimental na ex-União Sociética, na segunda metade da década de 1950, a partir do trabalho de pesquisa iniciado por um grupo de psicólogos, didatas e metodólogos em laboratórios e/ou escolas experimentais da cidade de Moscou. Essa concepção se inspira nas teses principais de L. S. Vigotski sobre o papel e o lugar do ensino e da aprendizagem no desenvolvivimento do psiquismo humano, mas também dialoga com o legado teórico de S. L. Rubinstein e A. N. Leontiev, entre outros. Seu objetivo é encontrar o sistema didático adequado que permita organizar um ensino que impulsione ao máximo o desenvolvimento dos estudantes.

Keywords

• didática desenvolvimental
• sistema didático
• sistema elkonin-davidov