Формування діагностичних компетенцій у майбутніх учителів початкової школи.

Abstract

Мартиненко С. М. Формування діагностичних компетенцій у майбутніх учителів початкової школи. У статті обґрунтовано систему діагностичних компетенцій, якими мають володіти майбутні вчителі початкової школи; визначено поетапність їх формування; охарактеризовано основні компоненти формування діагностичних компетенцій у майбутніх учителів початкової школи під час професійної підготовки.

Keywords

• діагностичні компетенції
• діагностична компетентність
• основні етапи та компоненти формування діагностичних компетенцій майбутніх учителів початкової школи