Revista Diálogo Educacional (Aug 2023)

Paradigma da complexidade como subsídio epistemológico na formação de professores da Educação Básica

Marilda Aparecida Behrens,
Ricardo Antunes de Sá,
Ariana Cosme,
Alboni Dudeque Pianovski Vieira

Affiliations

Marilda Aparecida Behrens: ORCiD; Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)
Ricardo Antunes de Sá: Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Ariana Cosme: Universidade do Porto (UPO)
Alboni Dudeque Pianovski Vieira: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)

DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.23.078.AP01
Journal volume & issue: Vol. 23, no. 78

Abstract

Não se aplica.

Published in Revista Diálogo Educacional

ISSN: 1518-3483 (Print); 1981-416X (Online)
Publisher: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
Country of publisher: Brazil
LCC subjects: Education: Education (General); Education: Special aspects of education
Website: https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional

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