Os efeitos da violência intrafamiliar sobre as relações interpessoais em sala de aula

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo investigar os efeitos da violência intrafamiliar sobre as relações interpessoais: um estudo exploratório em sala de aula: de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental em uma escola da zona urbana. A pesquisa foi realizada dentro do referencial quanti-qualitativo utilizando como método o estudo de caso. Foram utilizados como instrumentos de investigação questionários com perguntas abertas e fechadas. Por questões éticas considerou-se a necessidade de solicitar, antes do início de cada entrevista a permissão dos sujeitos envolvidos neste estudo. As respostas foram posteriormente analisadas, agrupadas em categorias, assim como ilustradas a partir de análise descritiva. Os resultados indicam que a maioria dos professores presencia a violência em sala de aula e essa prática vem influenciando negativamente o desempenho escolar das crianças e acreditam que esta violência é um reflexo familiar. Ao analisarmos as respostas dadas pelos pais percebe-se que estes por sua vez responsabilizam a escola pelos atos de violência cometida por seus filhos. Nas respostas dos alunos constatou-se que a maioria sofre violência física e psicológica em casa por seus pais e parentes o que os deixa revoltados e estimulados a praticar atos desagradáveis em sala de aula