إدارة الوثائق وتحديات ثورة القرن الحادي والعشرين التکنولوجية : اقتراح برنامج تعليمي متخصص في إدارة الوثائق والبيانات الموثقة وتقنياتها

Abstract

أحدث القرن الحادي والعشرون ثورة تكنولوجية في مختلف قطاعات الأعمال، بما في ذلك قطاع إدارة الوثائق، الذي تأثر بهذه الثورة وتطبيقاتها، لذلك سعت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على التحديات التي فرضتها هذه الثورة التكنولوجية على مجال إدارة الوثائق مهنيّا وموضوعيّا، وتحليل مدى مواكبة مقررات الوثائق والأرشيف في برامج ليسانس الوثائق والمكتبات المقدمة في كليات الآداب المصرية لهذه التحديات، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي، والمسحي في هذه الدراسة، التي انتهت إلى: مقررات الوثائق والأرشيف في عدد من برامج ليسانس الوثائق والمكتبات المصرية لم تغطِّ المتطلبات القانونية والتكنولوجية التي تواجه مجال إدارة الوثائق في العصر التكنولوجي الذكي بشكل كافٍ، وفي هذا الصدد كان الاقتراح لبرنامج تعليمي أكاديمي في مجال إدارة الوثائق، يواكب التغييرات التي فرضها القرن الحادي والعشرون التكنولوجي.

Keywords

• الذكاء الاصطناعي؛ إدارة الوثائق؛ البيانات الضخمة
• تقنيات القرن الحادي والعشرين التكنولوجية
• البرامج التعليمية الأكاديمية