O Caso Educativo

Abstract

Este trabalho tem como objetivo apresentar e refletir sobre a metodologia do Caso Educativo, desenvolvida no contexto de um curso a distância de formação de professores que atuam em escolas rurais mineiras. Trata-se de uma atividade fundamentada em concepções apresentadas por teóricos alinhados com a perspectiva histórico-cultural e que visa abrir possibilidades ao cursista/docente de articular o seu conhecimento prático com o conhecimento teórico obtido no decorrer do curso. Foi realizada a análise ilustrativa de um relatório apresentado como trabalho de conclusão de curso, em que os resultados narrados pela cursista/docente demonstram a efetividade de processos educativos que levam em consideração a articulação teoria/prática, assim como a diversidade cultural e a existência de processos diferenciados de interação que se dão nas relações de ensino-aprendizagem.

Keywords

• Caso Educativo
• Educação do Campo
• Alfabetização e Letramento
• EAD