O ensino de Sistemática e Taxonomia Biológica: mapeando produções em evento da área de ensino de Ciências

Abstract

O estudo verificou como estão organizadas as produções acadêmicas que retratam o ensino de Sistemática e Taxonomia Biológica. Caracterizada como uma pesquisa do tipo “estado do conhecimento ou da arte”, a coleta de dados se deu por meio da consulta aos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) entre os anos de 2005 e 2017. Os dados obtidos foram organizados em sete categorias e foi encontrado um reduzido número de trabalhos que abordam este tema, sobretudo a ausência de produções que relacionam a Sistemática e a Taxonomia com os demais conhecimentos da Biologia.