Peningkatan hasil belajar menggiring sepak bola melalui pendekatan permainan

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dribbling pada materi sepak bola. Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah pre-experiment design dengan rancangan perlakuan pada penelitian ini menggunakan one-group pretest-posttest. Sampel penelitian ini adalah kelas XI IPS 1 yang berjumlah 32 peserta didik. Penentuan sampel menggunakan teknik sampling cluster random sampling. Untuk menilai kemampuan dribbling adalah Soccer Battery. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan kemampuan dribbling peserta didik sebelum dan sesudah pemberian perlakuan, yaitu pembelajaran dengan pendekatan permainan. Maka kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran dengan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar dribbling peserta didik pada satuan pendidikan Sekolah Menengah Atas.

Keywords

• menggiring
• permainan
• pendekatan
• sepak bola