Educação & Realidade (Jan 2014)

Campo Científico-Acadêmico e a Disciplina de Sociologia na Escola

  • Célia Elizabete Caregnato,
  • Victoria Carvalho Cordeiro

Journal volume & issue
Vol. 39, no. 1

Abstract

Read online

O artigo focaliza a produção de conhecimento acadêmico a respeito de ensino de Ciências Sociais para entender a Sociologia na escola. A base empírica é composta por dissertações e teses aprovadas entre 1998 e 2008. Os objetivos são interpretar relações entre áreas do conhecimento acadêmico na universidade – Sociologia e Educação – entendidas como campos e identificar evidências que delimitam esses campos, por meio de categorias relevantes nos estudos, aspectos epistemológicos e de institucionalização, os quais revelem habitus na relação com o meio escolar.

Keywords