Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация (Mar 2020)
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЧАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БАКАЛАВРОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Abstract
Авторы рассматривают возможность профессионального развития бакалавра с помощью авторских проектов и использования проектной деятельности. Описана методика внедрения проектной деятельности в образовательный процесс бакалавров физической культуры и спорта в рамках модульных технологий, включающих теоретическое освоение, практического конструирования, внедрения в практику. Раскрывается характер разработки и реализации проектов студентами в туристско-рекреационной деятельности. Задачи исследования. В настоящем исследовании поставлена задача: разработать технологию обучения проектировочной деятельности, отвечающую современным требованиям педагогической науки, позволяющую студентам реализовать свои усилия на практике. Методика и организация исследования. Учитывая, что проектная деятельность, как и любая экспериментальная деятельность, выстраивается как самодостаточная, подготовленная среда, управляемая ведущим проектировщиком или группой субъектов проектирования с помощью свода правил, нами разработана модульная технология обучения проектной деятельности туристской и рекреационной направленности в рамках 3-х модулей: теоретического освоения; практического конструирования; внедрения в практику.
