Revista Brasileira de Computação Aplicada (Jun 2012)

Integração entre o sistema de gestão acadêmica e o sistema de gestão da aprendizagem: identificando necessidades e prototipando requisitos favoráveis a prática docente

  • Rosângela Saraiva Carvalho,
  • Ivanildo José de Melo Filho,
  • Tiago Carvalho Vidal,
  • Rosangela Maria de Melo,
  • Alex Sandro Gomes

DOI
https://doi.org/10.5335/rbca.2013.1951
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 1
pp. 81 – 91

Abstract

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O presente trabalho tem como objetivo identificar a forma adequada da integração entre os sistemas de gestão acadêmica e de gestão da aprendizagem favorável à prática docente. Para tanto, foram realizadas entrevistas, análise documental, aplicação de questionários com docentes que atuam nas diversas modalidades de ensino. Os resultados obtidos permitiram descrever a integração entre esses dois tipos de sistemas de modo a promover motivações e atender as necessidades identificadas visando simplificar, otimizar, e auxiliar o docente em sua prática. Os resultados foram prototipados e reportados a comunidade do LMS Amadeus no PSPB - Portal do Software Publico Brasileiro do Ministério do Planejamento do Brasil.

Keywords