RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (Jan 1997)
Evaluación de centros educativos
Abstract
La evaluación de centros representa un medio para un fin: lograr centros eficaces y de calidad a través de un sistema que nos permita controlar, valorar y tomar decisiones en un proceso continuo y sistemático que facilite un desarrollo progresivo en el logro de los objetivos y de este modo avanzar y construir una educación de calidad, como meta final.
