Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi (Feb 2008)

Akademik Başarının Arttırılmasında Aile Katılımı

  • Bahar Keçeli-kaysılı

DOI
https://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000115
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 01
pp. 69 – 83

Abstract

Read online

Çocukların başarılarının arttırılmasını amaçlayan aile katılımı, ailelerin konuya özgü becerileri öğrenmelerinden aile içinde uygun ilişkilerin geliştirilmesine kadar pek çok becerinin kazandırılmasını kapsamaktadır. Aile katılımının her ne kadar yasalarda geçen hükümlerle gerekliliği belirlenmiş olsa da uygulama alanında günümüzde halen pek çok ülke için katılımın sağlanması güç olmaktadır. Alan yazında aile katılımının akademik başarıya etkisine yönelik birbiriden farklı sonuçlarla karşılaşılmıştır. Bunun nedeni aile katılımı kavramının, pek çok değişkeni barındırıyor olması ve bu kavramın farklı şekillerde tanımlanıyor olmasıdır. Her ne kadar aile katılımının hangi bileşeninin akademik başarıya etki ettiği açıkça ortaya konulamasa da araştırma bulguları aile katılımının öğrencilerin akademik becerilerini arttırdığını göstermektedir. Bu alan yazın taramasında aile katılımı ve akademik başarı tanımlanmış, aile katılımını engelleyen etmenler, açıklanmaya çalışılmıştır. Aile katılımının akademik başarıya etkisini gösteren çalışmalara ayrıntılı olarak yer verilmiş, bu çalışmaların bulduğu farklı sonuçlar ve nedenleri tartışılmıştır. Aile katılımının sağlanması, ekolojik bakış açısı ve sistem yaklaşımı bağlamında ele alınarak, okul açısından aile katılımını destekleyici stratejilere değinilmiştir.

Keywords