野生动物学报 (Jan 2016)
我国部分地区小学生野生动物保护现状调查及对策分析
Abstract
通过采用典型调查和抽样调查相结合的方式,对全国6所城市的小学生进行问卷调查,并对少数专家学者进行了深度访谈,获取了野生动物保护现状调查资料。在此基础上,通过分组整理、对比分析和交叉分析的方法对获得的数据进行分析总结,得出调查地区野生动物保护意识较强,尤其是学校在生态道德教育方面的工作开展的较好,对未成年人的生态道德意识的培养有着一定的促进作用。而家庭方面应该进一步注重对孩子的生态道德教育,家长应当多引导孩子走进自然、爱护自然。
