Estudios sobre Educación (Jun 2015)

Hacia la comprensión del abandono universitario en Catalunya: el caso de la Universitat Autònoma de Barcelona

  • Mònica Feixas Condom,
  • José Luis Muñoz Moreno,
  • Joaquín Gairín Sallán,
  • David Rodríguez-Gómez,
  • Marita Navarro Casanoves

DOI
https://doi.org/10.15581/004.28.117-138
Journal volume & issue
Vol. 28

Abstract

Read online

El artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo es conocer los motivos que llevan a los estudiantes de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) a abandonar los estudios universitarios. Se analizan datos sobre abandono, se entrevista a estudiantes, coordinadores de titulación y responsables institucionales y se realizan grupos de discusión. Los resultados indican que una parte del abandono que se produce es voluntario, natural e incluso necesario, cuando el estudiante no entra en la opción deseada o descubre que los estudios no satisfacen su vocación; pero el abandono también encuentra sus desajustes en las capacidades y la motivación del estudiante.

Keywords