Социокультурный подход в моделировании учебно-воспитательного процесса в условиях многонационального общества

Abstract

Статья посвящена проблеме социокультурного подхода. Формирование личности рассматривается в контексте общечеловеческой культуры с учетом конкретных культурных условий жизнедеятельности человека; содержание образования определяется на уровне содержания современной мировой культуры. Раскрыты основные пути реализации социокультурного подхода как важного этапа моделирования учебно-воспитательного процесса в условиях многонационального общества.

Keywords

• подход
• социокультурный подход
• культура
• многонациональное общество