Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera (Aug 2012)

La hipótesis en español. Su práctica a través de los correos electrónicos

  • Ana Isabel García Langa

DOI
https://doi.org/10.7203/foroele.v3i0.6506
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 0

Abstract

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Una de las principales dificultades que plantea el aprendizaje de una lengua extranjera lo encontramos en la gramática, y en el caso que nos atañe, que es el de la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (E/LE), los estudiantes se encuentran con verdaderos problemas a la hora de poner en práctica los contenidos gramaticales.