Revista Educação Especial (Nov 2011)

<b>Enfoque psicopedagógico na relação família e escola</b>

  • Reinoldo Marquezan

DOI
https://doi.org/10.5902/1984686x4304
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 28
pp. 287 – 296

Abstract

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A família se constituiu com a finalidade de preservar a propriedade privada e defender o casamento monogâmico. Diferentes arranjos familiares se sucederam e conviveram simultaneamente ao longo da história social da família. A hierarquia rígida na organização familiar e na definição dos papéis familiares, a defesa da tradição e o patriarcado constituíram os esteios que resistiram e resistem às mudanças que alteram a estrutura da sociedade. As relações familiares baseadas na obediência dão sinais de transformação passando a se regularem por condutas baseadas em princípios éticos onde o outro da relação é uma condição indispensável para a presença do eu. Palavras-chave: Família. Educação. Relação Psicopedagógica.