Revista de Ensino de Ciências e Matemática (Apr 2017)
A Química dos tecidos têxteis abordada por meio de estudo de casos
Abstract
Os professores ao longo dos anos vêm enfrentando grandes desafios no ensino, principalmente na área das ciências como a Química, pois os alunos a consideram muitas vezes distantes do seu dia a dia. Nesta perspectiva o presente trabalho propõe utilizar uma contextualização por meio da temática “Tecidos Têxteis” aliada aos estudos de casos, com o intuito de tornar os conteúdos de química abordados mais próximos da realidade do estudante e desta maneira auxiliá-los na construção do seu conhecimento. Neste contexto, este trabalho foi desenvolvido com estudantes da terceira série do ensino médio, a partir de uma proposta aplicando a metodologia de estudo de casos, tendo como finalidade de favorecer a aprendizagem. Por meio desta metodologia buscou-se desenvolver a capacidade de tomada de decisão e resolução de problemas por parte dos estudantes, bem como a comunicação oral e escrita, o estímulo a pesquisa e capacidade de trabalhar em grupo.
Keywords