Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Jan 2005)
Una experiencia de comunicación a través de internet en el marco de la enseñanza de la física y química
Abstract
La experiencia que se plantea a continuación recoge el desarrollo de una estrategia de comunicación entre un grupo de alumnos de Bachillerato y su profesora de Física y Química, basada en el uso de Internet como medio de expresión y comunicación. Se trata de una experiencia piloto, diseñada como paso previo a la integración definitiva de varias herramientas de comunicación en el desarrollo del próximo curso escolar
