DEDiCA (Mar 2016)

Cansancio emocional en estudiantes universitarios

  • Lucía Herrera Torres,
  • Laila Mohamed Mohand,
  • Sergio Cepero Espinosa

DOI
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i9.6888
Journal volume & issue
no. 9

Abstract

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El presente trabajo pretende medir el cansancio emocional en estudiantes universitarios. Para ello, participaron 187 estudiantes universitarios de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Granada en el Campus Universitario de Melilla. El instrumento empleado fue la Escala de Cansancio Emocional (ECE) de Ramos; Manga; Morán (2005). La fiabilidad y validez de constructo del cuestionario se calcularon. Los resultados pusieron de manifiesto que las escalas “Cansancio Emocional” y “Satisfacción con el estudio” diferían en función del género. Igualmente, se hallaron diferencias en la primera escala en función de la titulación y del curso. No fue significativa la edad. Además, la escala de “Autoestima” correlacionaba con las dos escalas citadas previamente.

Keywords