Questões sobre A medida, de Brecht

Abstract

O texto discute a peça "A medida", de Bertolt Brecht, a partir de uma análise da forma da peça de aprendizagem, bem como de sua polêmica recepção. Apresenta-se o conceito de “refuncionalização” como estratégia político-artística inerente à tal forma de espetáculo, para então debater a atualidade da peça, bem como a relevância dos textos de Walter Benjamin para os estudos sobre Brecht.

Keywords

• bertolt brecht
• peça de aprendizagem
• teatro pedagógico